長文練習2！
難しめに作りました！
| 順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 96 | 8413 | 神（SS++） | 8.6 | 97.8% | 126.1 | 1085 | 24 | 19 | 2026/09/03 |
| 2 | タイパー | 7955 | 神（SS++） | 8.3 | 95.3% | 129.6 | 1084 | 53 | 19 | 2026/09/17 |
| 3 | くりえすとん | 7713 | 神（SS++） | 8.4 | 91.8% | 127.7 | 1081 | 96 | 19 | 2026/09/20 |
| 4 | teea | 6928 | 神（S+） | 7.2 | 95.7% | 148.8 | 1079 | 48 | 19 | 2026/09/16 |
| 5 | よかぽ | 6875 | 神（S+） | 7.0 | 98.0% | 154.6 | 1084 | 21 | 19 | 2026/09/09 |
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問題文
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(げんだいにおけるじかんのつかいかたはこじんのかちかんによっておおきくさゆうされるが、)
現代における時間の使い方は個人の価値観によって大きく左右されるが、
(そのせんたくがしょうらいにおよぼすえいきょうについてふかくかんがえるきかいはけっしておおいとはいえない)
その選択が将来に及ぼす影響について深く考える機会は決して多いとは言えない
(たぼうなにちじょうのなかでわたしたちはめのまえのかだいにおわれがちであり、)
多忙な日常の中で私たちは目の前の課題に追われがちであり、
(ちょうきてきしてんにもとづいたこうどうをいしきすることはよういではない。)
長期的視点に基づいた行動を意識することは容易ではない。
(しかし、たんきてきなこうりつやけっかのみにとらわれつづけると、)
しかし、短期的な効率や結果のみに囚われ続けると、
(ほんらいつみかさねるべきけいけんやちしきをけいししてしまうきけんせいがある。)
本来積み重ねるべき経験や知識を軽視してしまう危険性がある。
(とくに、しこうさくごをつうじてえられるりかいやどうさつは、)
特に、試行錯誤を通じて得られる理解や洞察は、
(たんなるせいかいじょうにかちをもつばあいがおおく、)
単なる成果以上に価値を持つ場合が多く、
(それらはのちのはんだんりょくやおうようりょくにおおきなさをうみだすよういんとなる。)
それらは後の判断力や応用力に大きな差を生み出す要因となる。
(さらに、しゅういのひょうかやりゅうこうにかどにえいきょうされることなく、)
さらに、周囲の評価や流行に過度に影響されることなく、
(じぶんじしんのきじゅんをもってこうどうするしせいもじゅうようである。)
自分自身の基準を持って行動する姿勢も重要である。
(たしゃとのひかくによってしょうじるしょうそうかんにふりまわされるのではなく、)
他者との比較によって生じる焦燥感に振り回されるのではなく、
(みずからのせいちょうかていにめをむけることで、)
自らの成長過程に目を向けることで、
(よりあんていしたせいしんじょうたいをいじすることがかのうとなる。)
より安定した精神状態を維持することが可能となる。
(さいしゅうてきにじゅうようなのは、)
最終的に重要なのは、
(じぶんがどのようなほうこうへすすみたいのかをめいかくにし、)
自分がどのような方向へ進みたいのかを明確にし、
(そのためにひつようなどりょくをけいぞくできるかどうかである。)
そのために必要な努力を継続できるかどうかである。
(ちいさなつみかさねであっても、それをおこたらずつづけていくことで、)
小さな積み重ねであっても、それを怠らず続けていくことで、
(やがておおきなせいかへとつながっていくのである。)
やがて大きな成果へとつながっていくのである。