挑戦状

(あしたからおまつりがあります。) 明日からお祭りがあります。 (ちきゅうのはんたいがわにいってみたい。) 地球の反対側に行ってみたい。 (あなたのいっていることがよくわかりません。) あなたの言っていることがよくわかりません。 (しょうがくせいがａｍａｚｏｎをはっきんぐした。) 小学生がAmazonをハッキングした。 (１０ねんごのじぶんはなんさいなのか。) 10年後の自分は何歳なのか。 (きょうからだいえっとをがんばります。) 今日からダイエットを頑張ります。 (ぴあのをれんしゅうしています。) ピアノを練習しています。 (あしたおんがくかいがあります。) 明日音楽会があります。 (ふざけないとそつぎょうできないがっこう。) ふざけないと卒業できない学校。 (なっとうはおいしい。しらんけど) 納豆はおいしい。知らんけど (かていのじゅぎょうをうける。) 家庭の授業を受ける。 (げーむでてきをたおす。) ゲームで敵を倒す。 (たおしたてきがいきかえった。) 倒した敵が生き返った。 (てきにやられた。) 敵にやられた。 (まだあきらめてないの？) まだあきらめてないの？ (じゃあほんきをだそう) じゃあ本気を出そう (にほんこくみんは、せいとうにせんきょされたこっかいにおけるだいひょうしゃをつうじ ) 日本国民は、正当に選挙された国会における代表者を通じ (てこうどうし、われらとわれらのしそんのために、しょこくみんとのきょう ) て行動し、われらとわれらの子孫のために、諸国民との協 (わによるせいかと、わがくにぜんどにわたつてじゆうのもたらすおん ) 和による成果と、わが国全土にわたつて自由のもたらす恵 (たくをかくほし、せいふのこういによつてふたたびせんそうのさんかがおこるこ ) 沢を確保し、政府の行為によつて再び戦争の惨禍が起るこ (とのないやうにすることをけついし、ここにしゅけんがこくみんにぞん ) とのないやうにすることを決意し、ここに主権が国民に存 (することをせんげんし、このけんぽうをかくていする。そもそもこくせいは ) することを宣言し、この憲法を確定する。そもそも国政は (、こくみんのげんしゅくなしんたくによるものであつて、そのけんいはこくみん ) 、国民の厳粛な信託によるものであつて、その権威は国民 (にゆらいし、そのけんりょくはこくみんのだいひょうしゃがこれをこうしし、その ) に由来し、その権力は国民の代表者がこれを行使し、その (ふくりはこくみんがこれをきょうじゅする。これはじんるいふへんのげんりであ ) 福利は国民がこれを享受する。これは人類普遍の原理であ (り、このけんぽうは、かかるげんりにもとづくものである。われらは ) り、この憲法は、かかる原理に基くものである。われらは (、これにはんするいっさいのけんぽう、ほうれいおよびしょうちょくをはいじょする。に) 、これに反する一切の憲法、法令及び詔勅を排除する。日 (ほんこくみんは、こうきゅうのへいわをねんがんし、にんげんそうごのかんけいをしはいす ) 本国民は、恒久の平和を念願し、人間相互の関係を支配す (るすうこうなりそうをふかくじかくするのであつて、へいわをあいするしょ ) る崇高な理想を深く自覚するのであつて、平和を愛する諸 (こくみんのこうせいとしんぎにしんらいして、われらのあんぜんとせいぞんをほじしようとけついした。) 国民の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しようと決意した。 (われらは、へいわをいじし、せんせいとれいじゅう) われらは、平和を維持し、専制と隷従 (、あっぱくとへんきょうをちじょうからえいえんにじょきょしようとつとめているこく ) 、圧迫と偏狭を地上から永遠に除去しようと努めてゐる国 (さいしゃかいにおいて、めいよあるちいをしめたいとおもふ。) 際社会において、名誉ある地位を占めたいと思ふ。 (われらは、ぜんせかいのこくみんが、) われらは、全世界の国民が、 (ひとしくきょうふとけつぼうからまぬか) ひとしく恐怖と欠乏から免か (れ、へいわのうちにせいぞんするけん) れ、平和のうちに生存する権 (りをゆうすることをかくにんする。) 利を有することを確認する。 (われらは、いづれのこっかも、) われらは、いづれの国家も、 (じこくのことのみにせんねんしてた) 自国のことのみに専念して他 (こくをむししてはならないので) 国を無視してはならないので (あつて、せいじどうとくのほうそくは、) あつて、政治道徳の法則は、 (ふへんてきなものであり、このほう) 普遍的なものであり、この法 (そくにしたがふことは、じこくのしゅけん) 則に従ふことは、自国の主権 (をいじし、たこくとたいとうかんけいに) を維持し、他国と対等関係に (たたうとするかっこくのせきむであ) 立たうとする各国の責務であ (るとしんずる。) ると信ずる。 (にほんこくみんは、こっかのめいよにか) 日本国民は、国家の名誉にか (け、ぜんりょくをあげてこのすうこうなりそうともくてきをたっせいすることをちかふ。) け、全力をあげてこの崇高な理想と目的を達成することを誓ふ。 (やきとりをたべる。) 焼き鳥を食べる。 (きょうはそつぎょうしきです。) 今日は卒業式です。 (わたしはちゅうがくさんねんせいのじょしです。) 私は中学三年生の女子です。 (そつぎょうしょうしょをいただきました。) 卒業証書をいただきました。 (わたしはそのひ、そつぎょういわいで、) 私はその日、卒業祝いで、 (よるごはんにおすしをたべました。) 夜ご飯にお寿司を食べました。 (わたしはおすしがだいすきです。) 私はお寿司が大好きです。 (まぐろ、さーもん、いくらなど、) マグロ、サーモン、いくらなど、 (いろいろなおすしをたべました。) いろいろなお寿司を食べました。 (そのあと、わたしはじぶんへのごほうびで) その後、私は自分へのご褒美で (しょーとけーきをかってたべました。) ショートケーキを買って食べました。 (いつものしょーとけーきとはべっかくに) いつものショートケーキとは別格に (おいしかったです。) 美味しかったです。 (きょうはこうこうのにゅうがくしきです。) 今日は高校の入学式です。 (ちゅうがくでぎむきょういくはおわりましたが、) 中学で義務教育は終わりましたが、 (わたしはほんかくてきにいしになるゆめがあるので、) 私は本格的に医師になる夢があるので、 (こうこうにはいりました。) 高校に入りました。 (にゅうがくしたあと、がっこうのまえで、) 入学した後、学校の前で、 (かぞくとしゃしんをとりました。) 家族と写真を撮りました。 (そのあと、わたしはなにもしていないのに、) その後、私は何もしていないのに、 (なぜかたいがくになってしまいました。) なぜか退学になってしまいました。 (これでちょうせんじょうはおしまい！) これで挑戦状はおしまい！ (うそだよ！) 嘘だよ！ (さつまいもがあつすぎてかしょうした。) さつまいもが熱すぎて火傷した。 (いんせきがたべものだったことがはんめいした。) 隕石が食べ物だったことが判明した。 (どうしてこんなめににに) どうしてこんな目ににに (がっこうにふしんしゃがきた。) 学校に不審者が来た。 (ふしんしゃのすがたをみようとした。) 不審者の姿を見ようとした。 (ふしんしゃのすがたはなにかみたことがあった。) 不審者の姿は何か見たことがあった。 (ふしんしゃではなくてただのたんにんのせんせいだった。) 不審者ではなくてただの担任の先生だった。 (きょうとうせんせいがうえからふってきた。) 教頭先生が上から降ってきた。 (たんにんのせんせいをきょうとうせんせいがしかった。) 担任の先生を教頭先生が叱った。 (たんにんのせんせいがさいばんをおこした。) 担任の先生が裁判を起こした。 (けっかたんにんのせんせいがまけた。) 結果担任の先生が負けた。 (さいごはたんごのれんぞく！) 最後は単語の連続！ (どうぶつえん) 動物園 (けんしょうえん) 腱鞘炎 (だいふとうりとくへんかんせいきゅうけん) 大不当利得返還請求権 (しはらいようかーどでんじてききろくふせいさくしゅつじゅんびみすいざい) 支払用カード電磁的記録不正作出準備未遂罪 (にちべいあんぜんほしょうじょうやく) 日米安全保障条約