長文練習37!
努力と才能系です!ちょっと難しめですっ!
| 順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | berry | 8852 | 神(SS++) | 8.8 | 99.4% | 132.5 | 1179 | 6 | 22 | 2026/06/11 |
| 2 | hmieamgs | 7212 | 神(S++) | 7.6 | 94.4% | 153.9 | 1180 | 70 | 22 | 2026/06/13 |
| 3 | だるま | 7066 | 神(S++) | 7.3 | 96.5% | 161.9 | 1187 | 43 | 22 | 2026/06/15 |
| 4 | rui | 7059 | 神(S++) | 7.2 | 97.0% | 165.6 | 1205 | 36 | 22 | 2026/06/14 |
| 5 | ああああ | 6975 | 神(S+) | 7.1 | 97.6% | 166.0 | 1186 | 28 | 22 | 2026/06/11 |
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問題文
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(ひとがせいかをあげるうえで、)
人が成果を上げるうえで、
(どりょくとさいのうのどちらがじゅうようであるかというぎろんはながねんつづけられてきた。)
努力と才能のどちらが重要であるかという議論は長年続けられてきた。
(うまれもったのうりょくがおおきなえいきょうをあたえることはじじつであるが、)
生まれ持った能力が大きな影響を与えることは事実であるが、
(それだけでせいこうがきまるわけではなく、)
それだけで成功が決まるわけではなく、
(ひびのつみかさねによってけっかがおおきくへんかするばあいもすくなくない。)
日々の積み重ねによって結果が大きく変化する場合も少なくない。
(とくに、すぐれたさいのうをもっていたとしても、)
特に、優れた才能を持っていたとしても、
(それをいかすためのどりょくをおこたれば、)
それを活かすための努力を怠れば、
(ほんらいののうりょくをじゅうぶんにはっきすることはむずかしい。)
本来の能力を十分に発揮することは難しい。
(いっぽうで、さいしょはめだったさいのうがなくても、)
一方で、最初は目立った才能がなくても、
(けいぞくてきなどりょくによっておおきくせいちょうし、)
継続的な努力によって大きく成長し、
(たかいせいかをのこすひともそんざいしている。)
高い成果を残す人も存在している。
(また、どりょくとさいのうはたいりつするものではなく、)
また、努力と才能は対立するものではなく、
(たがいにえいきょうしあうかんけいにあるとかんがえられている。)
互いに影響し合う関係にあると考えられている。
(きそてきなのうりょくがどりょくによってみがかれることであらたなかのうせいがうまれ、)
基礎的な能力が努力によって磨かれることで新たな可能性が生まれ、
(けいけんをかさねることでじぶんじしんのつよみをはっけんできるばあいもある。)
経験を重ねることで自分自身の強みを発見できる場合もある。
(さらに、たにんとひかくすることばかりにいしきをむけると、)
さらに、他人と比較することばかりに意識を向けると、
(じぶんのせいちょうをただしくひょうかできなくなるかのうせいがある。)
自分の成長を正しく評価できなくなる可能性がある。
(そのため、しゅういとのゆうれつだけではなく、)
そのため、周囲との優劣だけではなく、
(かこのじぶんとくらべてどれだけせいちょうしたのかをいしきすることもじゅうようである。)
過去の自分と比べてどれだけ成長したのかを意識することも重要である。
(したがって、せいかをえるためにはさいのうのうむだけにちゅうもくするのではなく、)
したがって、成果を得るためには才能の有無だけに注目するのではなく、
など
(けいぞくてきなどりょくをかさねながらじぶんののうりょくをのばしていくしせいがもとめられる。)
継続的な努力を重ねながら自分の能力を伸ばしていく姿勢が求められる。
(そのつみかさねこそが、しょうらいのかのうせいをおおきくひろげるよういんとなるのである。)
その積み重ねこそが、将来の可能性を大きく広げる要因となるのである。