長文練習74！
比較することの影響系です！ちょっと難しめですっ！
| 順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Jyo | 6935 | 神（S+） | 7.1 | 97.1% | 156.3 | 1117 | 33 | 21 | 2026/10/22 |
| 2 | なお氏 | 6868 | 神（S+） | 7.0 | 97.1% | 158.7 | 1123 | 33 | 21 | 2026/10/21 |
| 3 | お | 6379 | 光（SS++） | 6.4 | 98.3% | 176.2 | 1143 | 19 | 21 | 2026/10/22 |
| 4 | ku- | 5829 | 光（S++） | 6.0 | 96.3% | 184.4 | 1117 | 42 | 21 | 2026/10/21 |
| 5 | こいちろ | 5209 | 王（SS++） | 5.3 | 97.1% | 212.5 | 1140 | 33 | 21 | 2026/10/21 |
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問題文
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(ひとはにちじょうのなかで、むいしきのうちにじぶんとたにんをくらべています。)
人は日常の中で、無意識のうちに自分と他人を比べています。
(てすとのてんすうやうんどうのうりょく、さぎょうのはやさなど、)
テストの点数や運動能力、作業の速さなど、
(みぢかなばめんにはひかくのきかいがかずおおくあります。)
身近な場面には比較の機会が数多くあります。
(ひかくすることは、じぶんのいちやかだいをしるてがかりになりますが、)
比較することは、自分の位置や課題を知る手がかりになりますが、
(そのうけとめかたによって、かんがえかたやこうどうにことなるえいきょうをあたえます。)
その受け止め方によって、考え方や行動に異なる影響を与えます。
(たにんのすぐれたぶぶんにきづけば、あたらしいもくひょうがうまれることがあります。)
他人の優れた部分に気づけば、新しい目標が生まれることがあります。
(じぶんにはないちしきやぎじゅつをさんこうにすることで、)
自分にはない知識や技術を参考にすることで、
(いままでおもいつかなかったほうほうをまなべるからです。)
今まで思いつかなかった方法を学べるからです。
(ひかくをせいちょうのざいりょうとしてかつようすれば、)
比較を成長の材料として活用すれば、
(すこしずつじぶんをたかめることにもつながります。)
少しずつ自分を高めることにもつながります。
(いっぽうで、たにんのせいかばかりにちゅうもくすると、)
一方で、他人の成果ばかりに注目すると、
(じぶんのどりょくやしんぽをみおとしやすくなります。)
自分の努力や進歩を見落としやすくなります。
(それぞれがもつけいけんやかんきょうはおなじではありません。)
それぞれが持つ経験や環境は同じではありません。
(ことなるじょうけんのままけっかだけをくらべると、ふひつようにじしんをうしなったり、)
異なる条件のまま結果だけを比べると、不必要に自信を失ったり、
(あせりからむりをしたりするばあいがあります。)
焦りから無理をしたりする場合があります。
(たいせつなのは、ひかくそのものをさけることではなく、)
大切なのは、比較そのものを避けることではなく、
(なんのためにくらべるのかをいしきすることです。)
何のために比べるのかを意識することです。
(たにんからまなべるてんをさがしながら、かこのじぶんとげんざいのじぶんもみくらべれば、)
他人から学べる点を探しながら、過去の自分と現在の自分も見比べれば、
(ちいさなへんかにもきづけます。)
小さな変化にも気づけます。
(ひかくをゆうれつのはんていだけでおわらせず、)
比較を優劣の判定だけで終わらせず、
など
(つぎのこうどうをかんがえるしゅだんとしてつかうことが、ちゃくじつなせいちょうにつながります。)
次の行動を考える手段として使うことが、着実な成長につながります。