日常タイピング練習２
日常タイピング練習
タイピング練習を作りました
関連タイピング
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小学1〜6年生。中学1〜3年生。高校1〜4年生がでます！！
プレイ回数11万 186打 -
たまに逆になります
プレイ回数35万 数字1031打 -
絶対誰かしらは知ってる！
プレイ回数2.2万 歌詞837打 -
誰でも10秒切れる！！
プレイ回数68万 110打 -
カリスマックス 本家
プレイ回数61万 歌詞かな30秒 -
1000万以上再生された曲。
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サビのみ!!
プレイ回数38万 歌詞かな190打 -
騙されるな！
プレイ回数1.6万 かな118打
問題文
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(てんきはくもりよりのはれ、かさはもっていかなくてもよさそうだ。いちおうてんきよほうを)
天気は曇りよりの晴れ、傘は持っていかなくても良さそうだ。一応天気予報を
(かくにんするとごごからすこしあめがふるらしいごご３じから６じのじかんおびのようだ
)
確認すると午後から少し雨が降るらしい午後３時から６時の時間帯のようだ
(１じかんはやくやんだらかえるじかんにかぶらない、そうなってくれることをねがい)
１時間早くやんだら変える時間にかぶらない、そうなってくれることを願い
(ながらかばんにおりたたみかさをいれた。れいんこーとのほうがつごうはいいが)
ながら鞄に折りたたみ傘を入れた。レインコートの方が都合はいいが
(なんともかさばるからかばんのようりょうてきにもっていくのはちゅうちょしてしまう。)
なんともかさばるから鞄の容量的に持っていくのは躊躇してしまう。
(おーぶんがなった、ぱんがやけたあさおきたらからだがかってにぱんをやくしすてむが)
オーブンがなった、パンが焼けた朝起きたら体が勝手にパンを焼くシステムが
(できあがっている。きょうはいちごじゃむをぬろうとれいぞうこをあけたらじゃむが)
出来上がっている。今日はいちごジャムを塗ろうと冷蔵庫を開けたらジャムが
(ない。ああ、きのうつかいきったのをおもいだした。ざいこじょうきょうはちーずが２まいとばたー)
ない。ああ、昨日使い切ったのを思い出した。在庫状況はチーズが２枚とバター
(がしょうしょう。いまからちーずはとけないからしょうきょほうでばたーをぬることにした。)
が少々。今からチーズは溶けないから消去法でバターを塗ることにした。
(くちがいちごじゃむになっていたのでものたりなくかんじたが、あんていてきなおいしさだ)
口がいちごジャムになっていたので物足りなく感じたが、安定的なおいしさだ
(どうぶつえんであざらしのあかちゃんがうまれたらしい。うしろすがたがえびふらいににている)
動物園でアザラシの赤ちゃんが生まれたらしい。後姿がエビフライに似ている
(あんなにちいさくてもみためはもうかんせいしているようにおもえる。)
あんなに小さくても見た目はもう完成しているように思える。
(どうぶつえんにもしばらくいってないな、とらのおおきなまえあしとかしっぽとかを)
動物園にもしばらく行ってないな、トラのおおきな前足とかしっぽとかを
(ふれるいべんとをやってるとこがあったらいってみたい。できるだけきんじょで)
触れるイベントをやってるとこがあったら行ってみたい。できるだけ近所で
(せんたくきがなった。いまははれてるがうちあめしたらぬれちゃうからなかにほそうかなやむ)
洗濯機がなった。今は晴れてるが内雨したら濡れちゃうから中に干そうか悩む
(のうないかいぎのけっかへやのなかにほすことにけっていした。)
脳内会議の結果部屋の中に干すことに決定した。
(どらむしきせんたくきをおくすぺーすがあればなんてかんがえながらきょうのくつをえらぶ)
ドラム式洗濯機を置くすぺーすがあればなんて考えながら今日の靴を選ぶ
(なんかたのしいことないかな)
なんか楽しいことないかな