水泡「意味怖」

この人がやっているのはマークシート式の試験。
緊迫感から察するに、センター試験みたいな大きなものなんだろうね。
時間ギリギリで何とか解ききることができたけど、いざ最後の問題の答えをマークしようとしたところで、今までのマークがずれていたことに気づいたんだよ。
1分そこらの残り時間で直すことなんて当然できるはずもなく。
ほかの教科で挽回できるといいね。
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問題文
(おれはこうこうせいたんてい、くどうしんじ。)
俺は高校生探偵、工藤進司。
(きょうはおさなじみのゆうじんたちとともに、だいじなしけんかいじょうにきている。)
今日は幼じみの友人たちと共に、大事な試験会場に来ている。
(あいずとともにいっせいにうごきだすぺんのおと。)
合図とともにいっせいに動き出すペンの音。
(しずかなへやにとけいのおととぺんのおとだけがひびく。)
静かな部屋に時計の音とペンの音だけが響く。
(だめだ、むずかしい。)
ダメだ、難しい。
(じょばんはじゅんちょうだったが、もんだいのちゅうばんにさしかかり、めにみえてなんいどがあがった。)
序盤は順調だったが、問題の中盤に差しかかり、目に見えて難易度が上がった。
(じかんがすぎるのがはやくかんじる。)
時間が過ぎるのが早く感じる。
(おちつけ。むずかしいか、ぜったいにとけないというほどでもないはずだ。)
落ち着け。難しいか、絶対に解けないというほどでもないはずだ。
(おれのずのうをもってすれば、おちついてじかんをかければできる。)
俺の頭脳をもってすれば、落ち着いて時間をかければできる。
(おれはじぶんにそういいきかせ、ひっしにけいさんようしにすうしきをかきなぐり、よこのようしに)
俺は自分にそういいきかせ、必死に計算用紙に数式をかきなぐり、横の用紙に
(えんぴつでまーくしていく。)
鉛筆でマークしていく。
(たいかんてきに、もういちどおなじもんだいをかきなおすじかんはない。)
体感的に、もう一度同じ問題を書き直す時間はない。
(1かいでとききるためしんけいをもんだいにしゅうちゅうさせる。)
1回で解き切るため神経を問題に集中させる。
(やれる、やれるぞ・・・!)
やれる、やれるぞ…!
(なんとかさいごのもんだいまでこれた。)
何とか最後の問題まで来れた。
(ここまできたらじかんときあいのしょうぶだ。)
ここまで来たら時間と気合いの勝負だ。
(しゅうちゅうりょくをばくはつさせて、さいごのなんもんにむきあう。)
集中力を爆発させて、最後の難問に向き合う。
(...やった!こたえがだせた!)
...やった!答えが出せた!
(たぶんこれであっているはすだ。)
多分これで合っているはすだ。
(のこりじかんは1ぷんしょうしょうといったところだから、どちらにせよかくにんするじかんはない。)
残り時間は1分少々といったところだから、どちらにせよ確認する時間はない。
(てごわいもんだいだった。)
手強い問題だった。
(おれはほっとしてめせんとえんぴつをよこにすらいどさせたが、)
俺はほっとして目線と鉛筆を横にスライドさせたが、
(あることにきづいたおれのえんぴつはいきばをなくしてしまった、)
あることに気づいた俺の鉛筆は行き場をなくしてしまった、
(すうびょうご、かねのおとがこのじかんのおわりをつげ、おれはおわりをさとった。)
数秒後、鐘の音がこの時間の終わりを告げ、俺は終わりを悟った。