今週のタイピング練習150-長文
テーマは「文房具」です!
課題文字(まとめ) +=%\<>
課題文字(まとめ) +=%\<>
課題文字は今週の課題文字特訓 +=%\<>で練習しよう!
今週のタイピング練習-長文
しっかりタイピングを身につけよう!実践長文練習!
週替りの課題文字に加えて、一般的な記号や英数字も時々でてくる高難易度のタイピング練習です!
課題文字が難しい場合は今週の課題文字特訓で鍛えよう!
毎週木曜日更新予定!
今週のタイピング練習-簡単短文
今週のタイピング練習-短文
今週の課題文字特訓
課題文字が難しい場合は今週の課題文字特訓で鍛えよう!
毎週木曜日更新予定!
◆今週のタイピング練習
今週のタイピング練習-単語今週のタイピング練習-簡単短文
今週のタイピング練習-短文
今週の課題文字特訓
| 順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PLMKJNB4 | 5441 | B++ | 5.9 | 91.7% | 149.4 | 893 | 80 | 22 | 2026/02/06 |
| 2 | noru | 5056 | B+ | 5.2 | 96.0% | 167.3 | 882 | 36 | 22 | 2026/02/07 |
| 3 | まみゆ | 4896 | B | 5.2 | 93.5% | 173.2 | 911 | 63 | 22 | 2026/02/19 |
| 4 | suzuki | 4803 | B | 5.1 | 93.2% | 170.7 | 884 | 64 | 22 | 2026/02/10 |
| 5 | kemar | 4516 | C++ | 4.6 | 97.4% | 190.2 | 882 | 23 | 22 | 2024/10/18 |
このタイピングで練習した人に人気のタイピング
-
テーマは「アルバイト」です!
プレイ回数1.6万 短文かな202打 -
テーマは「インターネット」です
プレイ回数3.6万 長文1195打
課題文字(まとめ) ()@": -
テーマは「卒業」です!
プレイ回数3.7万 長文1079打
今週の課題文字 " -
テーマは「クリスマス」です!
プレイ回数4.5万 長文1071打
今週の課題文字 12 -
テーマは「お正月」です!
プレイ回数4.9万 長文867打
今週の課題文字 90 -
テーマは「アルバイト」です!
プレイ回数3.7万 長文1021打
今週の課題文字 :/
人気の公式シリーズ
-
基礎からから学べる初心者向けのタイピング練習です!
プレイ回数3572万 かな -
しっかりタイピングを身につけよう!実践長文練習!
プレイ回数1665万 かな -
タイピングの実力を判定しよう!
プレイ回数933万 -
打てる文字を増やそう!実践的な短文タイピングです!
プレイ回数931万 かな -
練習しやすい簡単な短文のタイピングです!
プレイ回数904万 かな -
≪本日更新!≫
初心者も練習しやすい単語のタイピングです!
プレイ回数739万 連打
問題文
ふりがな非表示
ふりがな表示
(ふでばこのなかにいつもつかっているけしごむがなかった。)
筆箱の中にいつも使っている消しゴムが無かった。
(どうやらいえにわすれてきてしまったらしい。)
どうやら家に忘れてきてしまったらしい。
(となりのせきのこに「けしごむをかしてくれる?」ときいたら、)
隣の席の子に「消しゴムを貸してくれる?」と聞いたら、
(いいよと、えがおでかしてくれた。)
いいよと、笑顔で貸してくれた。
(つぎからはわすれないようにきをつけないと。)
次からは忘れないように気をつけないと。
(おしゃれなぶんぼうぐをおさがしでしたら、)
オシャレな文房具をお探しでしたら、
(このどうぶつのかたちをしたふせんがおすすめです。)
この動物の形をした付箋がおすすめです。
(<animal memo>というなまえで、)
<animal memo>という名前で、
(ぱそこんのきーぼーどのすきまにはさむこともできるので、)
パソコンのキーボードの隙間に挟むこともできるので、
(おふぃすのふんいきをあかるくすることまちがいなし!)
オフィスの雰囲気を明るくすること間違いなし!
(おねだんは¥325となっています。)
お値段は\325となっています。
(さんすうのしゅくだいをかたづけようと、)
算数の宿題を片付けようと、
(ぼくはらんどせるからふでばことのーとをとりだした。)
僕はランドセルから筆箱とノートを取り出した。
(どりるをみながらつぎつぎともんだいをといていく。)
ドリルを見ながら次々と問題を解いていく。
(15+5=20、15-5=20。)
15+5=20、15-5=20。
(あ、まちがえちゃった。)
あ、間違えちゃった。
(ぼくはけしごむでこたえのぶぶんをけして、10とかきなおした。)
僕は消しゴムで答えの部分を消して、10と書き直した。
(わたしがしょうがくせいのころは、)
私が小学生の頃は、
(じゅぎょうではえんぴつをつかうことがあたりまえだった。)
授業では鉛筆を使うことが当たり前だった。
(でもいまは50%いじょうのこどもがしゃーぷぺんしるをつかっているらしい。)
でも今は50%以上の子供がシャープペンシルを使っているらしい。
など
(そのことをてれびでみて、すこしふくざつなきもちになりながらも、)
そのことをテレビで見て、少し複雑な気持ちになりながらも、
(そういえばわたしもさいきんはしゃーぺんばかりつかっていたことをおもいだした。)
そういえば私も最近はシャーペンばかり使っていたことを思い出した。
