左手人差し指

(ぐたいれいをあげる)

具体例を挙げる

(ふあんていなじょうきょうがつづく)

不安定な状況が続く

(ぶんきてんではんだんする)

分岐点で判断する

(たびじをふりかえる)

旅路を振り返る

(ぶんかてきはいけいをかんがえる)

文化的背景を考える

(げんじつかんがうすれる)

現実感が薄れる

(ものがたりせいをじゅうしする)

物語性を重視する

(はつげんりょくをたかめる)

発言力を高める

(りかいどをはかる)

理解度を測る

(ぶんせきりょくをきたえる)

分析力を鍛える

(ふごうりなせんたくをさける)

不合理な選択を避ける

(きろくぶつをせいりする)

記録物を整理する

(はんぷくれんしゅうをおこなう)

反復練習を行う

(ぶんるいがくてきにみる)

分類学的に見る

(ぶつりがくをまなぶ)

物理学を学ぶ

(ふじょうりをかんじる)

不条理を感じる

(ぶんかいのうをかくにんする)

分解能を確認する

(げんばかんをたいせつにする)

現場感を大切にする

(はっそうりょくをひろげる)

発想力を広げる

(ぶんかけんのちがいをしる)

文化圏の違いを知る