少年と魔法のロボット

順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | UTA | 3206 | E++ | 3.3 | 95.0% | 309.7 | 1047 | 54 | 27 | 2025/05/25 |
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歌詞(問題文)
(とけいだいのあるまちにうたうことがだいすきな)
時計台のある街に、歌うことが大好きな
(しょうねんがすんでいました)
少年が住んでいました。
(よわむしなしょうねんはじぶんのこえにじしんがもてず)
弱虫な少年は、自分の声に自信が持てず
(ひとまえでうたうことができません)
人前で歌うことができません。
(それをみたはかせはまいばんねむりもせず)
それを見た博士は毎晩眠りもせず、
(しょうねんのためにつくります)
少年のために作ります。
(ことばとめろでぃーをおしえるだけでほら)
コトバとメロディーを 教えるだけで、ほら。
(おもいどおりにうたうまほうのろぼっと)
思い通りに歌う魔法のロボット。
(きみがつくったおんがくをわたしがうたいあげるよ)
「キミが作った音楽をワタシが歌い上げるよ。」
(めをまるくしたしょうねんはおそるおそるぼたんをおしました)
目を丸くした少年は おそるおそる、ボタンを押しました。
(すこしだけぶきようなこえだけどよぞらにひびいたそのこえは)
少しだけ不器用な声だけど、夜空に響いたその声は
(たしかにしょうねんのこころにとどいていましたとどいていました)
確かに少年の心に届いていました。 届いていました。
(そのひからしょうねんはまいばんねむりもせず)
その日から少年は 毎晩眠りもせず、
(ろぼっとのためにつくります)
ロボットのために作ります。
(ことばとめろでぃーをおしえるたびにほら)
コトバとメロディーを教える度に、ほら。
(しあわせそうにうたうまほうのろぼっと)
幸せそうに歌う魔法のロボット。
(ぼくがつくったおんがくをだれかにきいてほしくて)
「僕が作った音楽を誰かに聞いてほしくて」
(めをひからせたしょうねんはおそるおそるぼたんをおしました)
目を光らせた少年は おそるおそる、ボタンを押しました。
(すこしだけぶきようなこえだけどせかいじゅうにひびいたそのこえは)
少しだけ不器用な声だけど、世界中に響いたその声は
(たしかにひとびとのこころにとどいていましたとどいていました)
確かに人々の心に届いていました。 届いていました。
(いつまでもきみのうたを)
「いつまでもキミの歌を…。」
(いつしかきせつはすぎさってしょうねんもおとなになりました)
いつしか季節は過ぎ去って、少年も大人になりました。
(あのときおしえてくれたうたわたしはいまでもおぼえているから)
あの時、教えてくれた歌。 ワタシは今でも覚えているから。
(すこしだけふしぜんなこえだけどよぞらにひびいたこのこえは)
少しだけ不自然な声だけど、 夜空に響いたこの声は
(いまでもきみのそのこころにとどいていますか)
今でもキミのその心に届いていますか?
(とどいていますか)
届いていますか?
(わたしのうたごえきこえていますか)
「ワタシの歌声、聞こえていますか」