今週のタイピング練習259-長文

(りょうりきょうしつでまきずしをつくっていると、)

料理教室で巻き寿司を作っていると、

(となりのてーぶるがなにやらさわがしい。)

隣のテーブルが何やら騒がしい。

(みんなしゃしんをとっていたので、)

みんな写真を撮っていたので、

(なにがあるのかみにいってみると、)

何があるのか見に行ってみると、

(まきずしのだんめんがみごとに”＠”になっていた。)

巻き寿司の断面が見事に"＠"になっていた。

(せいとのあれんじらしく、)

生徒のアレンジらしく、

(「こどもがよろこぶりょうり５０せん」というほんで、)

「子供が喜ぶ料理50選」という本で、

(つくりかたをおぼえたそうだ。)

作り方を覚えたそうだ。

(れしぴをみていると、)

レシピを見ていると、

(「しお（しょうしょう）」というひょうげんがよくあります。)

「塩（少々）」という表現がよくあります。

(しょうしょうってどれくらいだろうと、)

少々ってどれくらいだろうと、

(まよったことがあるひともおおいでしょう。)

迷った事がある人も多いでしょう。

(しょうしょうとは、おやゆびとひとさしゆびでつまんだりょう、)

少々とは、親指と人差し指でつまんだ量、

(こさじ１／４ていどといわれています。)

小さじ1/4程度と言われています。

(りょうりのさいは、さんこうにしてみてください。)

料理の際は、参考にしてみてください。

(こんなさむいよるはなべがたべたいとおもって、)

こんな寒い夜は鍋が食べたいと思って、

(きんじょのすーぱーでまっさきにむかったふーどろす・こーなー。)

近所のスーパーで真っ先に向かったフードロス・コーナー。

(ちきゅうだけでなく、ひとりぐらしのぼくにもやさしく、)

地球だけでなく、一人暮らしの僕にも優しく、

(いろいろなしょくざいがげきやすかかくでうられている。)

色々な食材が激安価格で売られている。

(ぼくはしょうがとねぎをてにとって、)

僕は生姜とネギを手にとって、