e-typing 長文「タイピング」
-typing模擬問題 長文「タイピング」
E-typing模擬問題 長文「タイピング」です
| 順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | うぴ | 8909 | 神 | 9.3 | 95.6% | 49.5 | 462 | 21 | 11 | 2025/02/12 |
| 2 | ごりまるなのだ | 8402 | 神 | 8.6 | 97.6% | 53.2 | 458 | 11 | 11 | 2025/01/26 |
| 3 | ますだ | 8194 | 神 | 8.3 | 98.0% | 55.4 | 463 | 9 | 11 | 2025/01/28 |
| 4 | あ | 8003 | 神 | 8.1 | 98.6% | 56.1 | 455 | 6 | 11 | 2024/12/27 |
| 5 | そい | 7805 | 神 | 8.1 | 95.6% | 56.5 | 462 | 21 | 11 | 2025/01/08 |
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問題文
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(たいぴんぐれんしゅうのもくひょうはせいかくな)
タイピング練習の目標は正確な
(たいぴんぐができるようになることである。)
タイピングができるようになることである。
(たっちたいぴんぐができることこそが)
タッチタイピングができることこそが
(もくひょうであるとかんがえるのはまちがいである。)
目標であると考えるのは間違いである。
(ふつうのひとはぶんしょうをかんがえながらたいぴんぐすることが)
普通の人は文章を考えながらタイピングすることが
(ほとんどだからてもとをみながらでもこまることはない。)
ほとんどだから手元を見ながらでも困ることはない。
(すぴーどもそこそこでじゅうぶんである。)
スピードもそこそこで充分である。
(しかしせいかくさだけはだれにとっても)
しかし正確さだけは誰にとっても
(どんなようとでもひつようである。)
どんな用途でも必要である。
(まちがいがすくなければぶんしょさくせいにしゅうちゅうできるからである。)
間違いが少なければ文書作成に集中できるからである。
(まずはせいかくさをさきにたかめるれんしゅうがたいせつなのだ。)
まずは正確さを先に高める練習が大切なのだ。