タイピング検定 1級
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タイピング検定 1級です!
制限時間は5分間(300秒)です!
総文字数約750文字の問題を最後まで打ち切ることができれば合格となります!5.4~打鍵/秒
入力方式はローマ字入力です!
正誤率:95%以上
テーマは文化祭最後のステージです!
焦らず正確に入力し、最後まで打ち切ることを目指してください!
4級 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67276
準3級 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67277
3級 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67278
準2級 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67279
2級 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67280
準1級 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67281
1級 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67282
奥伝 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67283
皆伝 https://typing.twi1.me/bookmark/id/67284
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総文字数約750文字の問題を最後まで打ち切ることができれば合格となります!5.4~打鍵/秒
入力方式はローマ字入力です!
正誤率:95%以上
テーマは文化祭最後のステージです!
焦らず正確に入力し、最後まで打ち切ることを目指してください!
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| 順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | すね | 9066 | 神(SS++) | 9.5 | 95.1% | 167.2 | 1597 | 81 | 30 | 2026/07/17 |
| 2 | berry | 8430 | 神(SS++) | 8.4 | 99.2% | 188.0 | 1597 | 12 | 30 | 2026/07/17 |
| 3 | ムーン | 8304 | 神(SS++) | 9.5 | 88.4% | 171.0 | 1634 | 214 | 30 | 2026/07/18 |
| 4 | HAKU | 8086 | 神(SS++) | 8.3 | 96.6% | 193.9 | 1624 | 56 | 30 | 2026/07/18 |
| 5 | じょい | 7848 | 神(SS++) | 8.1 | 96.2% | 196.1 | 1602 | 63 | 30 | 2026/07/17 |
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問題文
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(きょうはちゅうがっこうせいかつさいごのぶんかさいのひです。)
今日は中学校生活最後の文化祭の日です。
(あさからすこしきんちょうしていましたが、それいじょうにたのしみなきもちでいっぱいでした。)
朝から少し緊張していましたが、それ以上に楽しみな気持ちでいっぱいでした。
(きょうしつへむかうとちゅう、ろうかにはいろとりどりのかざりがならび、)
教室へ向かう途中、廊下には色とりどりの飾りが並び、
(いつもとはちがうとくべつなふんいきがひろがっていました。)
いつもとは違う特別な雰囲気が広がっていました。
(じゅんびをしてきたじかんをおもいだすと、たいへんだったこともありましたが、)
準備をしてきた時間を思い出すと、大変だったこともありましたが、
(そのひとつひとつがたいせつなおもいでになっていることにきづきました。)
その一つ一つが大切な思い出になっていることに気付きました。
(たいいくかんではたくさんのさくひんやてんじをけんがくしました。)
体育館ではたくさんの作品や展示を見学しました。
(それぞれのはっぴょうにはくふうがあり、みているだけでもたのしいじかんになりました。)
それぞれの発表には工夫があり、見ているだけでも楽しい時間になりました。
(てんじやけんがくをおえると、いよいよじぶんたちのはっぴょうのじかんになりました。)
展示や見学を終えると、いよいよ自分たちの発表の時間になりました。
(ぶたいうらでまっているあいだは、しっぱいしないかふあんなきもちもありました。)
舞台裏で待っている間は、失敗しないか不安な気持ちもありました。
(しかし、なかまと「さいごまでたのしもう」とこえをかけあうことで、)
しかし、仲間と「最後まで楽しもう」と声をかけ合うことで、
(すこしずつきんちょうがやわらいでいきました。)
少しずつ緊張が和らいでいきました。
(すてーじにたつと、きゃくせきからみえるたくさんのえがおがめにはいり、)
ステージに立つと、客席から見えるたくさんの笑顔が目に入り、
(いままでれんしゅうしてきたせいかをだそうというきもちになりました。)
今まで練習してきた成果を出そうという気持ちになりました。
(はっぴょうちゅうはじかんがあっというまにすぎていきました。)
発表中は時間があっという間に過ぎていきました。
(れんしゅうではなんどもいけんがぶつかったり、)
練習では何度も意見がぶつかったり、
(おもうようにすすまなかったりすることもありました。)
思うように進まなかったりすることもありました。
(それでも、はなしあいをかさねてきょうりょくしたことで、)
それでも、話し合いを重ねて協力したことで、
(さいこうのはっぴょうをつくりあげることができました。)
最高の発表を作り上げることができました。
(おわったしゅんかん、おおきなはくしゅがきこえ、)
終わった瞬間、大きな拍手が聞こえ、
など
(どりょくしてきたじかんがむくわれたようなきがしました。)
努力してきた時間が報われたような気がしました。
(ぶんかさいがおわったあと、きょうしつにもどるとすこしさびしいきもちになりました。)
文化祭が終わった後、教室に戻ると少し寂しい気持ちになりました。
(たのしかったいちにちがおわり、)
楽しかった一日が終わり、
(このめんばーでおこなうぎょうじがさいごになることをじっかんしました。)
このメンバーで行う行事が最後になることを実感しました。
(しかし、なかまときょうりょくしたけいけんは、)
しかし、仲間と協力した経験は、
(これからさきもわすれないたいせつなたからものになるとおもいました。)
これから先も忘れない大切な宝物になると思いました。
(こんかいのぶんかさいをとおして、ひとりではできないことでも、)
今回の文化祭を通して、一人ではできないことでも、
(なかまとちからをあわせればおおきなせいかをうみだせることをまなびました。)
仲間と力を合わせれば大きな成果を生み出せることを学びました。
(これからさきも、まわりのひとへのかんしゃをわすれず、)
これから先も、周りの人への感謝を忘れず、
(あたらしいかんきょうでもじぶんらしくちょうせんしていきたいです。)
新しい環境でも自分らしく挑戦していきたいです。
1級
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