慶應義塾の目的
塾生の諸君、頑張りましょう！
福澤先生が残されたお言葉です。
| 順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | F | 7532 | 福澤先生級 | 7.6 | 98.0% | 45.8 | 352 | 7 | 10 | 2025/05/22 |
| 2 | ベッカム | 6116 | 主事級 | 6.2 | 98.6% | 58.2 | 361 | 5 | 10 | 2025/06/24 |
| 3 | ji | 4939 | 大学４年生級 | 5.3 | 92.4% | 65.6 | 353 | 29 | 10 | 2025/05/21 |
| 4 | おもち | 3559 | 大学１年生級 | 3.6 | 96.7% | 97.2 | 358 | 12 | 10 | 2025/07/05 |
| 5 | あ | 2957 | 高校２年生級 | 3.3 | 89.3% | 105.5 | 354 | 42 | 10 | 2025/07/17 |
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問題文
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(けいおうぎじゅくはたんにいっしょのがくじゅくとして)
慶應義塾は単に一所の学塾として
(みずからあまんずるをえず。)
自から甘んずるを得ず。
(そのもくてきはわがにほんこくじゅうにおけるきひんのせんげん、)
其目的は我日本国中に於ける気品の泉源、
(ちとくのもはんたらんことをきし、)
智徳の模範たらんことを期し、
(これをじっさいにしては)
之を実際にしては
(きょか、しょせい、りっこくのほんしをあきらかにして、)
居家、処世、立国の本旨を明にして、
(これをくちにいふのみにあらず、)
之を口に言ふのみにあらず、
(きゅうこうじっせん、もってぜんしゃかいの)
躬行実践、以て全社会の
(せんどうしゃたらんことをほっするものなり。)
先導者たらんことを欲するものなり。
(いじょうはかつてひとにかたりしところのいっせつなり。)
以上は曾て人に語りし所の一節なり。