慶應義塾の目的
塾生の諸君、頑張りましょう！
福澤先生が残されたお言葉です。
| 順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | たっきゅうぶいん | 7184 | 福澤先生級 | 7.4 | 96.9% | 47.6 | 353 | 11 | 10 | 2025/10/19 |
| 2 | E | 6460 | 主事級 | 6.6 | 97.5% | 53.4 | 354 | 9 | 10 | 2025/10/01 |
| 3 | こ | 5924 | 教諭級 | 6.1 | 96.7% | 57.9 | 355 | 12 | 10 | 2025/10/08 |
| 4 | q | 5050 | 大学４年生級 | 5.1 | 98.3% | 69.9 | 359 | 6 | 10 | 2025/11/25 |
| 5 | mn | 3202 | 高校３年生級 | 3.5 | 90.9% | 99.3 | 353 | 35 | 10 | 2025/08/15 |
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問題文
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(けいおうぎじゅくはたんにいっしょのがくじゅくとして)
慶應義塾は単に一所の学塾として
(みずからあまんずるをえず。)
自から甘んずるを得ず。
(そのもくてきはわがにほんこくじゅうにおけるきひんのせんげん、)
其目的は我日本国中に於ける気品の泉源、
(ちとくのもはんたらんことをきし、)
智徳の模範たらんことを期し、
(これをじっさいにしては)
之を実際にしては
(きょか、しょせい、りっこくのほんしをあきらかにして、)
居家、処世、立国の本旨を明にして、
(これをくちにいふのみにあらず、)
之を口に言ふのみにあらず、
(きゅうこうじっせん、もってぜんしゃかいの)
躬行実践、以て全社会の
(せんどうしゃたらんことをほっするものなり。)
先導者たらんことを欲するものなり。
(いじょうはかつてひとにかたりしところのいっせつなり。)
以上は曾て人に語りし所の一節なり。