小説タイピング「花粉症の英雄」
長文・小説をタイピングしたい人にお勧め。
順位 | 名前 | スコア | 称号 | 打鍵/秒 | 正誤率 | 時間(秒) | 打鍵数 | ミス | 問題 | 日付 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | HAKU | 7687 | 神 | 7.9 | 97.0% | 259.0 | 2053 | 62 | 46 | 2024/10/13 |
2 | あいうえお | 7536 | 神 | 8.0 | 94.4% | 256.1 | 2050 | 120 | 46 | 2024/10/12 |
3 | しょうちゃん | 6552 | S+ | 6.7 | 97.6% | 302.8 | 2032 | 48 | 46 | 2024/10/14 |
4 | デコポン | 6475 | S | 6.6 | 97.1% | 305.3 | 2036 | 59 | 46 | 2024/10/29 |
5 | miko | 6284 | S | 6.4 | 98.1% | 317.9 | 2036 | 38 | 46 | 2024/10/14 |
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問題文
(あるはるのひ、かふんがまいちるまちのかたすみで、)
ある春の日、花粉が舞い散る町の片隅で、
(たろうはくるしんでいた。)
太郎は苦しんでいた。
(かふんしょうになやまされ、はなみずとくしゃみにおそわれるひび。)
花粉症に悩まされ、鼻水とくしゃみに襲われる日々。
(しゅういのたのしげなふんいきのなか、)
周囲の楽しげな雰囲気の中、
(かれはただひとり、こどくなたたかいをしいられていた。)
彼はただ一人、孤独な戦いを強いられていた。
(「また、くしゃみが!」たろうははなをかみながら、)
「また、くしゃみが!」太郎は鼻をかみながら、
(てもとのてぃっしゅをおもわずなげすてた。)
手元のティッシュを思わず投げ捨てた。
(すると、そのてぃっしゅはそらをまい、みごとにごみばこにとびこんだ。)
すると、そのティッシュは空を舞い、見事にゴミ箱に飛び込んだ。
(しゅういのひとびとがそのしゅんかんをもくげきし、)
周囲の人々がその瞬間を目撃し、
(おどろきとかんせいがあがった。)
驚きと歓声が上がった。
(「なんてすばらしいなげかただ!」)
「なんて素晴らしい投げ方だ!」
(はじめてのちゅうもくにとまどいながらも、)
初めての注目に戸惑いながらも、
(じぶんのこうどうがだれかのこころをうごかす)
自分の行動が誰かの心を動かす
(かのうせいがあることにきづいた。)
可能性があることに気づいた。
(かれはいっしゅんのかんどうときぼうをむねにひめたままきろについた。)
彼は一瞬の感動と希望を胸に秘めたまま帰路についた。
(そのひ、かれの「きせきのてぃっしゅなげ」はsnsでかくさんされ、)
その日、彼の「奇跡のティッシュ投げ」はSNSで拡散され、
(ひとびとのこころにひびき、しょうさんのあらしがまきおこる。)
人々の心に響き、称賛の嵐が巻き起こる。
(めでぃあもかれのきせきをほうどうし、かれはいちやにして)
メディアも彼の奇跡を報道し、彼は一夜にして
(「かふんしょうのえいゆう」としてしられるようになった。)
「花粉症の英雄」として知られるようになった。
(すうしゅうかんご、かれにじゅよされることとなったのは、)
数週間後、彼に授与されることとなったのは、
(せかいめいよくんしょう。そのじゅしょうしきのだんじょう、)
世界名誉勲章。その授賞式の壇上、
(たろうはきんちょうしながらもことばをはっした。)
太郎は緊張しながらも言葉を発した。
(「わたしはただ、かふんしょうというくるしみのなかで、)
「私はただ、花粉症という苦しみの中で、
(すこしでもせいけつにすごそうとしただけです。)
少しでも清潔に過ごそうとしただけです。
(どうかにちじょうのちいさなこうどうがたいせつであることを)
どうか日常の小さな行動が大切であることを
(おぼえていてください。あなたのこうどうが、)
覚えていてください。あなたの行動が、
(だれかのいのちをすくうかもしれません。」)
誰かの命を救うかもしれません。」
(かれのことばはかいじょうをかんどうのうずにまきこみ、)
彼の言葉は会場を感動の渦に巻き込み、
(なみだをながすかんきゃくもぞくしゅつした。たろうのすがたはまるで、)
涙を流す観客も続出した。太郎の姿はまるで、
(ちからづよいきぼうのしょうちょうのようだった。)
力強い希望の象徴のようだった。
(かれのすぴーちはまたたくまにせかいじゅうにひろまり、)
彼のスピーチは瞬く間に世界中に広まり、
(おおくのひとびとがかれのすがたにゆうきをえて、)
多くの人々が彼の姿に勇気を得て、
(にちじょうのなかでのちいさなぜんこうをこころがけるようになった。)
日常の中での小さな善行を心がけるようになった。
(やがて、かふんしょうにたいするりかいがすすみ、)
やがて、花粉症に対する理解が進み、
(かれのこうどうがしゃかいぜんたいのいしきをかえるきっかけとなった。)
彼の行動が社会全体の意識を変えるきっかけとなった。
(「かふんしょうはかふんしょうじゃない!」というめっせーじがひろがり、)
「花粉症は花粉症じゃない!」というメッセージが広がり、
(かれはおおくのひとびとのこころのささえとなっていった。)
彼は多くの人々の心の支えとなっていった。
(たろうはまいにちえがおでてぃっしゅをてにするひびをおくりながらも、)
太郎は毎日笑顔でティッシュを手にする日々を送りながらも、
(しゅういのひとびとにゆうきをあたえつづけた。ひとびとはかれを)
周囲の人々に勇気を与え続けた。人々は彼を
(「かふんしょうのえいゆう」として、あいとかんしゃのおもいをこめて)
「花粉症の英雄」として、愛と感謝の思いを込めて
(かたりついでいった。こうして、たろうのなは)
語り継いでいった。こうして、太郎の名は
(えいえんにかたりつがれることとなり、かれがのこしためっせーじは、)
永遠に語り継がれることとなり、彼が残したメッセージは、
(せだいをこえておおくのひとびとのこころにひびきわたるのだった。)
世代を超えて多くの人々の心に響き渡るのだった。
(「ちいさなこうどうがおおきなへんかをうむ」というきょうくんをむねに、)
「小さな行動が大きな変化を生む」という教訓を胸に、
(かれのものがたりはかんどうのなみだをよぶかんどうさくとして)
彼の物語は感動の涙を呼ぶ感動作として
(ながいれきしにのこることとなった。)
長い歴史に残ることとなった。