中学校学習指導要領　数学科　目標

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suitti いいね0 お気に入り登録

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順位	名前	スコア	称号	打鍵/秒	正誤率	時間(秒)	打鍵数	ミス	問題	日付
1	デデデさいきょう	6755	S++	7.1	94.6%	109.1	781	44	12	2025/09/13

問題文

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(ちゅうがっこうすうがくかのもくひょう)

中学校数学科の目標

(すうがくてきなみかたかんがえかたをはたらかせ、すうがくてきかつどうをとおして、)

数学的な見方・考え方を働かせ、数学的活動を通して、

(すうがくてきにかんがえるししつのうりょくをつぎのとおりいくせいすることをめざす。)

数学的に考える資質・能力を次の通り育成することを目指す。

(すうりょうやずけいなどについてのきそてきながいねんやげんりほうそくなどをりかいするとともに、)

数量や図形などについての基礎的な概念や原理・法則など理解するとともに、

(じしょうをすうがくかしたり、すうがくてきにかいしゃくしたり、)

事象を数学化したり、数学的に解釈したり、

(すうがくてきにひょうげんしょりしたいるするぎのうをみにつけるようにする。)

数学的に表現・処理したりする技能を身に付けるようにする。

(すうがくをかつようしてじしょうをろんりてきにこうさつするちから、)

数学を活用して事象を論理的に考察する力、

(すうりょうやずけいなどのせいしつをみいだしとうごうてきはってんてきにこうさつするちから、)

数量や図形などの性質を見いだし統合的・発展的に考察する力、

(すうがくてきなひょうげんをもちいてじしょうをかんけつめいりょうてきかくにひょうげんするちからをやしなう。)

数学的な表現を用いて事象を簡潔・明瞭・的確に表現する力を養う。

(すうがくてきかつどうのたのしさやすうがくのよさをじっかんしてねばりづよくかんがえ、)

数学的活動の楽しさや数学の良さを実感して粘り強く考え、

(すうがくをせいかつやがくしゅうにいかそうとするたいど、)

数学を生活や学習に生かそうとする態度、

(もんだいかいけつのかていをふりかえってひょうかかいぜんしようとするたいどをやしなう。)

問題解決の過程を振り返って評価・改善しようとする態度を養う。