怖い話《終わらない鬼ごっこ》１

(そしてあろうことかおれになぐりかかってきた。)

そしてあろうことか俺に殴りかかってきた。

(どうやらいすからむりやりたたせようとしてきたのだった。)

どうやら椅子から無理やり立たせようとしてきたのだった。

(それとほぼどうじにたんにんがきょうしつにはいってきたので)

それとほぼ同時に担任が教室に入ってきたので

(そのままけんかにもならないままおわってしまった。)

そのまま喧嘩にもならないまま終わってしまった。

(ｓのやったこうどうはくらすのぜんいんがみていたので)

Ｓのやった行動はクラスの全員が見ていたので

(ｓとあそぶやつはもちろん、はなすやつもいなくなってしまった。)

Ｓと遊ぶ奴はもちろん、話す奴もいなくなってしまった。

(そしてｓのはんけい５ｍいないにちかづかないげーむがくらすではやりだした。)

そしてＳの半径５ｍ以内に近づかないゲームがクラスで流行りだした。

(これはｓとおなじくらすのあいだじゅうずっとつづいた。)

これはＳと同じクラスの間中ずっと続いた。

(・・・そういえばｓがじゅぎょうちゅうにねるようになったのも)

・・・そういえばＳが授業中に寝るようになったのも

(このころからだったようなきがする。)

この頃からだったような気がする。

(しょうがっこう６ねんの７がつにせきがえでｓとおなじはんになった。)

小学校６年の７月に席替えでＳと同じ班になった。

(これはせまいかいぎしつをいっしょにそうじすることをいみしていた。)

これは狭い会議室を一緒に掃除する事を意味していた。

(さすがにちかづかないげーむはおわっていたがかかわりたくなかった。)

さすがに近づかないゲームは終わっていたが関わりたくなかった。

(このかいぎしつはせんせいがみていないばしょなので、)

この会議室は先生が見ていない場所なので、

(だれもまじめにそうじするものがいないところだった。)

誰も真面目に掃除するものがいないところだった。

(おれはてのひらのうえにほうきをのせてばらんすをとってあそんでいた。)

俺は手のひらの上にほうきを乗せてバランスをとって遊んでいた。

(ほかのやつらもてのひらのうえにほうきをふりまわしてじかんをつぶしていた。)

他の奴らも手のひらの上にほうきを振り回して時間を潰していた。

(ｓだけがくそまじめにそうじしていた。)

Ｓだけがくそ真面目に掃除していた。

(そうじのおわりをつげるちゃいむがなった。)

掃除の終わりを告げるチャイムが鳴った。

(みんなそれとどうじにほうきをそうじばこにほうりこんで)

みんなそれと同時にほうきを掃除箱に放り込んで

(にげるようにかいぎしつをでていった。)

逃げるように会議室を出て行った。

(おれはほうきでばらんすをとるあそびのとちゅうだったので、)

俺はほうきでバランスを取る遊びの途中だったので、

(ばらんすをくずしておわったらほうきをしまおうとおもっていた。)

バランスを崩して終わったらほうきをしまおうと思っていた。

(おれはばらんすをくずしげーむがおわったとき、)

俺はバランスを崩しゲームが終わった時、

(かいぎしつにｓとふたりきりということにきづいたので、)

会議室にＳと二人きりということに気づいたので、

(すぐにほうきをしまってきょうしつからでようとおもった。)

すぐにほうきをしまって教室から出ようと思った。

(そしてどうじにしまったとおもった。)

そして同時にしまったと思った。

(ｓがそうじばこのまえでにおうだちしているのだった。)

Ｓが掃除箱の前で仁王立ちしているのだった。

(いまおもえばほうきをそのへんにほっぽりだしてきょうしつからでればよかったのだが。)

今思えばほうきをその辺にほっぽり出して教室から出ればよかったのだが。

(ほうきがでているとおこられるとおもったので、ｓにいった。)

ほうきが出ていると怒られると思ったので、Ｓに言った。

(「そこじゃまだからどけよ・・」)

「そこ邪魔だからどけよ・・」

(ｓはいった「あのときたっちされてない」)

Ｓは言った「あの時タッチされてない」

(そういうともうだっしゅでｓはおれからにげていった。)

そういうと猛ダッシュでＳは俺から逃げて行った。

(きょうしつにかえってからもｓはおいかけていないのにおれからかってににげまわっていた。)

教室に帰ってからもＳは追いかけていないのに俺から勝手に逃げ回っていた。

(じぶんのいすにすわるとｓはにやにやしてかちほこったかおでおれをみてきた。)

自分の椅子に座るとＳはニヤニヤして勝ち誇った顔で俺を見てきた。

(あのときのつづきをやっているのだろうか？？)

あの時の続きをやっているのだろうか？？

(そしてこれは、このひからまいにちつづいた。)

そしてこれは、この日から毎日続いた。

(さいしょはあきれていたしあいてにしていなかったが、)

最初は呆れていたし相手にしていなかったが、

(まえにとつぜんなぐられたときやりかえしていなかったことなどもあってか、)

前に突然殴られた時やり返していなかった事などもあってか、

(すごくむかつくようになった。)

凄くムカつくようになった。

(しかし、たっちでもしようものならこのばかとおにごっこをすることに)

しかし、タッチでもしようものならこの馬鹿と鬼ごっこをすることに

(なるとおもったのでこたえた。)

なると思ったので堪えた。

(あいてにしなければかってにやめるとおもっていたのが、)

相手にしなければ勝手に止めると思っていたのが、

(ｓのこうどうはえすかれーとしていった。)

Ｓの行動はエスカレートしていった。

(といれにいくのにもいすにすわったままひきずりながらいくようになったのだ。)

トイレに行くのにも椅子に座ったまま引き摺りながら行くようになったのだ。

(そしてかちほこったかおでおれをみてきた。)

そして勝ち誇った顔で俺を見てきた。

(おれはｓがむかついてしょうがなくなっていた。)

俺はＳがムカついてしょうがなくなっていた。

(そしておれはあることをおもいついた。)

そして俺はある事を思いついた。

(しゅうぎょうしきのひにおれがたっちしてにげればがっこうがはじまるまであいつはずっと)

終業式の日に俺がタッチして逃げれば学校がはじまるまであいつはずっと

(おにになるのだから、ものすごくくやしがるにちがいないとおもったのだ。)

鬼になるのだから、物凄く悔しがるに違いないと思ったのだ。

(もちろんｓはおれのすんでいるところをしらないし、おしえてくれるともだちもいない。)

もちろんＳは俺の住んでいる所を知らないし、教えてくれる友達もいない。

(あいかわらずｓはおれからにげまわっていたが、)

相変わらずＳは俺から逃げ回っていたが、

(たっちされたときのくやしがるさまがそうぞうできてぎゃくにわらえるようになってきた。)

タッチされた時の悔しがるさまが想像できて逆に笑えるようになってきた。

(そして、とうとうしゅうぎょうしきのひがやってきた。)

そして、とうとう終業式の日がやってきた。

(おれはｓがうんどうぐつにはきかえるためにうわばきをぬいだときに)

俺はＳが運動靴に履き替える為に上履きを脱いだ時に

(たっちしてにげるというさくせんをたてていた。)

タッチして逃げるという作戦を立てていた。

(しゅうぎょうしきがおわりかえりのかいもおわった。)

終業式が終わり帰りの会も終わった。

(おれはｓをあいてにしていないふりをしてそそくさときょうしつをでた。)

俺はＳを相手にしていないふりをしてそそくさと教室を出た。

(ｓはばかなのでがっこうでつかうどうぐをこまめにもってかえっていなかったので、)

Ｓは馬鹿なので学校で使う道具をこまめに持って帰っていなかったので、

(ｓのつくえだけにもつがすごいことになっていた。)

Ｓの机だけ荷物が凄いことになっていた。

(おれはにげやすいようにてぶらですむようにしていた。)

俺は逃げやすいように手ぶらで済むようにしていた。