スピードマスターN3文章編No.4

(じゅぎょうをさぼったことはいちどもありません。)

授業をサボったことは一度もありません。

(せんせいは、しがあたらしくはじめたきょういくぷろじぇくとにさんかしています。)

先生は、市が新しく始めた教育プロジェクトに参加しています。

(このこうじょうだけで、ねんかんやく１００まんぼんのわいんをせいさんしています。)

この工場だけで、年間約100万本のワインを生産しています。

(ちいきけいざいをげんきにするには、あたらしいさんぎょうをそだてていくしかありません。)

地域経済を元気にするには、新しい産業を育てていくしかありません。

(じゅうたいしていますね。)

渋滞していますね。

(かがくぎじゅつのはってんはせいかつをゆたかにした。)

科学技術の発展は生活を豊かにした。

(いっていのじかんがすぎると、じどうでとまるようになっています。)

一定の時間が過ぎると、自動で止まるようになっています。

(つうしんじょうたいがよくないですね。でんわがすぐきれてしまいます。)

通信状態がよくないですね。電話がすぐ切れてしまいます。

(かぎりあるしげんをたいせつに！)

限りある資源を大切に！

(あかりがついてる。だれかいるみたいだね。)

明かりがついてる。誰かいるみたいだね。

(よる、じてんしゃにのるときは、かならずらいとをつけてください。)

夜、自転車に乗る時は、必ずライトをつけてください。

(でんちがきれてるのかなあ。ぜんぜんうごかない。)

電池が切れてるのかなあ。全然動かない。

(このらんぷがあかだと、でんげんがはいってないということです。)

このランプが赤だと、電源が入ってないということです。

(すいっちをおんにすると、みどりのらんぷがつきます。)

スイッチをオンにすると、緑のランプがつきます。

(きかいてきなさぎょうでつまらない。)

機械的な作業でつまらない。

(いま、うんてんちゅうだから、なかにてをいれないでください。)

今、運転中だから、中に手を入れないでください。

(きかいをとめるときは、このあかいていしぼたんをおしてください。)

機械を止める時は、この赤い停止ボタンを押してください。

(がめんがちいさくて、よくみえない。)

画面が小さくて、よく見えない。

(いま、ねっとのけいじばんでわだいになってるね。)

今、ネットの掲示板で話題になってるね。

(そこをまがったら、おみせのかんばんがみえますよ。)

そこを曲がったら、お店の看板が見えますよ。

(なにかいれものがないと、おとしてわりそうだなあ。)

何か入れ物がないと、落として割りそうだなあ。

(ぷらすちっくのようき)

プラスチックの容器

(かばーをはずしてみてみたら、ほこりだらけでした。)

カバーを外して見てみたら、ほこりだらけでした。

(このほうちょう、よくきれるね。)

この包丁、よく切れるね。

(ちきゅうのしぜんは、ここにすむすべてのいきものたちのものです。)

地球の自然は、ここに住むすべての生き物達のものです。

(うみには、わたしたちのしらないせいぶつがたくさんいます。)

海には、私達の知らない生物がたくさんいます。

(こどもたちにいのちのたいせつさをおしえなければならない。)

子供達に命の大切さを教えなければならない。

(くさがたくさんはえていて、あるきにくい。)

草がたくさん生えていて、歩きにくい。

(このくさはたかさ１めーとるくらいまでせいちょうします。)

この草は高さ1メートルくらいまで成長します。

(ばらをそだてているんですか。)

バラを育てているんですか。

(みがなるのは１０がつごろです。)

実がなるのは10月頃です。

(さくらはもうすっかりちってしまいましたね。)

桜はもうすっかり散ってしまいましたね。

(にんげんとどうぶつのちがいはなんですか。)

人間と動物の違いは何ですか。

(わたしのようなおんがくをしらないにんげんでも、じゅうぶんたのしめました。)

私のような音楽を知らない人間でも、十分楽しめました。

(えさはなにをあげていますか。)

餌は何をあげていますか。

(このほんはかんじのがくしゅうにもやくだちますよ。)

この本は漢字の学習にも役立ちますよ。

(せんせいからおおくのことをまなびました。)

先生から多くの事を学びました。

(こどものころからぴあのをならっています。)

子供の頃からピアノを習っています。

(いちど、ぷろにしどうしてもらいたい。)

一度、プロに指導してもらいたい。

(しんがっきのじかんわりがはっぴょうされました。)

新学期の時間割が発表されました。

(つぎのじゅぎょうまでじかんがあったので、としょしつでじしゅうしていました。)

次の授業まで時間があったので、図書室で自習していました。

(このがっこうには、いちがくねんになんにんせいとがいるんですか。)

この学校には、一学年に何人生徒がいるんですか。

(けいざいがくぶはこっちじゃなく、ふじきゃんぱすのほうです。)

経済学部はこっちじゃなく、ふじキャンパスの方です。

(こんかいのしけんでがんばらないと、けいざいがくのたんいをおとすかもしれない。)

今回の試験で頑張らないと、経済学の単位を落とすかもしれない。

(こんかいのちょうさけっかは、３がつのけんきゅうかいではっぴょうするよていです。)

今回の調査結果は、3月の研究会で発表する予定です。

(すとれすは、あらゆるびょうきのげんいんになります。)

ストレスは、あらゆる病気の原因になります。

(たてもののいちぶは、もうすでにかんせいしています。)

建物の一部は、もうすでに完成しています。

(ごりようはおひとりさま、いちにちいっかいにかぎります。)

ご利用はお一人様、一日一回に限ります。

(もうげんかい。これいじょう、はしれない。)

もう限界。これ以上、走れない。

(ふじほてるでは、すべてのへやからうみがみえるそうです。)

ふじホテルでは、全ての部屋から海が見えるそうです。

(これをぜんぶはこんでください。)

これを全部運んでください。

(きのうはまちぜんたいがおまつりさわぎでした。)

昨日は街全体がお祭り騒ぎでした。

(せつめいかいには、くらすぜんいんがさんかしました。)

説明会には、クラス全員が参加しました。

(それぞれのくにに、それぞれのことばやぶんかがある。)

それぞれの国に、それぞれの言葉や文化がある。

(ほかにどういうものがありますか。)

他にどういうものがありますか。

(２０だいのじょせいをたいしょうにあんけーとをおこなった。)

20代の女性を対象にアンケートを行った。

(たがいのたちばをりかいし、きょうりょくすることがたいせつです。)

互いの立場を理解し、協力する事が大切です。

(おたがいがんばろう。)

お互い頑張ろう。

(いま、おきたばかりで、これからきがえるところです。)

今、起きたばかりで、これから着替えるところです。

(このしゃしんのくろいぶぶんはうみです。)

この写真の黒い部分は海です。

(けーき、わたしのぶんものこしといてね。)

ケーキ、私の分も残しといてね。

(みんな、つかれていて、だれもうごこうとしなかった。)

皆、疲れていて、誰も動こうとしなかった。

(みなさん、こちらにどうぞ。)

皆さん、こちらにどうぞ。

(このもんだいをかいけつするには、いまのせいどをかえるしかない。)

この問題を解決するには、今の制度を変えるしかない。

(このいべんとに、ことしせいじんするやく１０００にんのわかものがあつまりました。)

このイベントに、今年成人する約1000人の若者が集まりました。

(るーるをまもらないひとに、たにんをひはんするけんりはない。)

ルールを守らない人に、他人を批判する権利はない。

(このけんしゅうはじゆうさんかです。ぎむではないです。)

この研修は自由参加です。義務ではないです。

(こんかいのせいふのたいおうに、おおくのこくみんがぎもんをもっています。)

今回の政府の対応に、多くの国民が疑問を持っています。

(かのじょはもうすこしよのなかのことをべんきょうしたほうがいい。)

彼女はもう少し世の中の事を勉強した方がいい。

(すいどうやでんきのようなこうきょうりょうきんはねあげしてほしくない。)

水道や電気のような公共料金は値上げしてほしくない。

(こういうばしょでは、すまほのでんげんをきっておくのがまなーだよ。)

こういう場所では、スマホの電源を切っておくのがマナーだよ。

(このみせ、わたしのまちにもある。)

この店、私の町にもある。

(むらのひとがぜんいんでむかえてくれた。)

村の人が全員出迎えてくれた。

(ばすのしゃしょうさんにきいてみよう。)

バスの車掌さんに聞いてみよう。

(いいやくしゃになるには、まず、ひとをよくかんさつすることです。)

いい役者になるには、まず、人をよく観察する事です。

(くにのやくにんがきてせつめいしてくれたけど、むずかしくてよくわからなかった。)

国の役人が来て説明してくれたけど、難しくてよくわからなかった。

(りょこうがいしゃにしゅうしょくする。)

旅行会社に就職する。

(きぼうしていたしごとにつくことができた。)

希望していた仕事に就く事ができた。

(うちのかいしゃは、いま、あたらしいしゃいんをやとうよゆうはないとおもう。)

うちの会社は、今、新しい社員を雇う余裕はないと思う。

(かいしゃをたいしょくする。)

会社を退職する。